文章摘要：在实施“一对一”倾听记录后，老师们认真践行“幼儿在前，教师在后”的行动指南。为更好地理解儿童，优化实施策略，9月30日中午，双塘镇中心幼儿园开展了走进表征，倾听童“话”，一对一倾听记录研讨活动。